但池容更愿意知道孙子的想法。
于池珺来说，爷爷不拒绝，就是答应了一半。
他倏忽迟疑：话说回来，一般来说，老人家是不是不太希望儿孙的“伴侣”家庭不幸？
即便他要讲的，仍然是“朋友”钟奕。
池珺深呼吸：那些又不是钟奕的错误。
在恶劣环境下，仍然长成现在这样，只会更加说明钟奕有多优秀。
池珺定了定神，娓娓道来：“我们大二的时候，钟奕的父亲去世了。那时他回来办理一切手续。”
池容眉尖微微拧起。
池珺看着他，斟酌言辞：“那是钟奕最后一位亲人。”
池容看出孙子眼里的一点忐忑，好笑地想：还挺会护着人。
但如池珺忧心的那样，他又的确觉得：这样长大的孩子，会不会不太好和人相处？
池珺：“他妈妈很早就不在家里了。”
池容一顿。
又是个有点模糊的描述。
池珺：“所以呢，钟奕从小到大，”最艰难的部分过去，接下来的事，说起来就流畅很多，“身边类似‘父母’角色的，其实是他的很多老师。到了现在，他也在每年与那些老师聚一聚。对了，我也见过那几位老师几次，”大二之后，这样的聚餐，就带上池珺，“……是很温柔宽厚的人，对学生都像对自己的孩子。嗯，也因为感同身受吧，钟奕一直有为失学儿童捐款。还和我提过，想在盛源专门开一个这方面的救助项目——不是光说说。”
池珺强调。
“他是个，做任何事，都会进行很多调研、分析的人。”小池总想到钟奕这几年做的大事小事，从最初，那个183号玻璃的竞品报告；到现在，对于国内“潜在正版用户”的调查研究、用数据支撑“养成系偶像”为何会赢得市场……
他时常会觉得钟奕很多想法突如其来、不可思议。
但仍然会相信钟奕。
说到底，池珺觉得：他真的可以说服我。
……是这样的。
回到当下。池珺：“在救助项目上，他也是这样。归纳了已存在项目中的不足，提出了各种修正方案。等我们的网站正式开放，就能抽出时间来做这个。”
他对钟奕的亲生父母轻描淡写，着重讲了魏老师等人。
从这份态度里，池容就看出很多。
孙子的意思是：“耳濡目染”当然重要，但对钟奕造成最大影响的，并非他那对不负责任的父母——虽然池珺没有细说，但池容能猜出些许——而是孙子口中这几位善良、敬业的老师。
在这些老师的带动下，钟奕也成为了“善良”、“宽厚”的人。
池容眯了眯眼睛。
想：是这样吗？
……
……
屋子另一边。
二楼，池珺卧室隔壁。
这层共有六间屋子，分别属于池北杨夫妇、池南桑，池瑶，再加上池珺。然而这几年，池北杨夫妇偶尔来住，都会分房睡。起先要含蓄一些，只说近日失眠，想要安静。到后面，则成了所有人心照不宣的“惯例”。
于是说到底，只余一间空房，恰好暂归钟奕。
被引来这里时，钟奕很没想到：原本觉得，说是给他一间固定住处，也不过是在客房里改改布置、增添些烟火气。可眼下这样，倒像他成了池家的一份子。
可转头，看到朝这边走来的管家，钟奕又有点明白。
引他来这里的佣人，应该是得到了管家示意。
钟奕朝对方笑了下。带着点客气，和一点探究。
管家在他面前站定，也是一样神情。他到池家工作时还很年轻，慢慢地，就将全部人生岁月都投入这里，连妻子也是在池家相识。如今孩子在国外读书——是老爷子资助——妻子跟去，便更加心无旁骛，照看老爷子身边大事小事。
他对钟奕说：“钟先生，方便的话，咱们进房说。”
钟奕点点头，进门，看管家关上门扉。屋内寂静，钟奕先开口，说：“昨晚……”
管家：“小少爷从来没有对一个人这么认真。”
钟奕停了停。
管家看着钟奕，“但我不知道，该不该将这事告诉老爷子。”出于与池珺相似的考量，担心老爷子年纪大了，接受不了，“钟先生，你待小少爷，又是不是那样认真呢？”
……
……
这样的场面，先前，钟奕也曾经历过一次。
只是当时，他是被护着的那个。一桌人里，魏老师她们看着池珺，像是忧心这个一看就出身富贵人家的“池先生”，是否只将她们看着长大、看着一点点脱离泥沼的学生当做随意消遣时的玩物。
她们在学校里待久了，平日接触的，都是学生。即便如此，也经历过几次初中生“闹出人命”、家长前来纠葛的事。也算见过一些人情险恶。
再者说，在钟奕前一年出柜后，魏老师等人回去上网查询，然后纷纷忧心，问英语老师申柔：“怎么觉得国内同性恋这么乱啊。”
“钟奕万一被骗了呢？”
“是啊，看新闻，好多乱搞的。”皱眉，“钟奕是个乖孩子，之前一心读书，大概不太懂这些。”
第93章 认真吗
在一群同事的讨论声中，英语老师举棋不定，“总得等见见钟奕的男朋友再说吧？如果是乱来的话，可能都坚持不到咱们见他的时候。”
其他人面面相觑，在内心深处忧心：可万一在这一年时间里，钟奕就被欺负了……
他没有父母，没有家人。
最亲近的“长辈”，也只是她们这些各有生活，只有逢年过节时会见上一面的老师。
虽然钟奕已经成年、算是大人。不比当年那样瘦弱、身上带着青紫痕迹，而是有能力保护自己。他身材抽条，肩膀宽了、看上去大约也能让人依靠。
老师们总觉得：这样的话，会不会被欺负了，他也说不出口？
这样的想法，在餐桌上见到池珺时，都没有打消。
但池珺想扮乖时，确实又挑不出刺。钟奕事后才知道，那天去前，池珺特地做了一次发型。在理发师的巧手之下，硬生生把“小池总”，重新打理成了校园里的乖乖仔。斟酒的时候再笑一笑，连虎牙都露出来。脸颊上的梨涡，弯起来的眼睛……
连钟奕看他时，都会想：恐怕十五六岁的池珺同学也就长这样了。
他饶有兴趣地看老师们拐弯抹角、问池珺话。问他家里是做什么的，近来钟奕在忙实习，小池你又有什么事做。池珺一一回答，讲起话来，他身上那种在无数岁月里练出的“亲和力”再次发挥效用。说家里也在做生意，自己就在家里实习。具体的产业，倒是不曾细讲。
可老师们似乎也被绕进去，忘了问。
——这也是池珺事先与钟奕商量过的。他问钟奕，如果话题到了那一步，自己要不要如实说。钟奕想了想，答：“别吧。吓到老师了怎么办。”
再说。到时候，恐怕老师们就不止忧心池太子是玩玩儿钟奕，还要怀疑钟奕是否别有用心了。
咳。
还是给彼此留一个最好的印象吧。
仍是餐桌上。偶尔侧头看钟奕，小池同学的眼神总是很温柔，带着爱意。
钟奕忍俊不禁。
一旁老师看着两人对视的一幕，原本提到嗓子眼里的心脏，慢慢落回肚子里。
事后，仍然是以英语老师为代表，给钟奕讲：“我们觉得，小池也是好孩子。看你们在一起，就放心了。”
然后补充一句：“钟奕呀，我们讨论的时候都在说，班上那些早恋的小孩儿要有你和小池一半认真，一半上进，我们也都懒得管。”这句是开玩笑。
钟奕郑重地：“谢谢老师们。”
然后转头，与池珺相视一笑。
落在老师们眼中，又是他们关系亲密和睦的证明。
申老师暗暗想：这都在一起这样久……大约，一定，是认真的了。